Embedded Files
שלום רב,
שלום רב,
אני מדריך ומטפל קוגניטיבי התנהגותי בשיטתו של פרופ' דייויד ברנס, TEAM CBT (דרגת מסטר, רמה 5), ומטפל ומדריך הורים בשיטת אייכה אשר פותחה על ידי ד"ר איתן לבוב. שתי השיטות האלה סייעו לי מאוד הן במובן האישי והן במובן המקצועי, ואני מאמין שהן עשויות גם לסייע לך. אם את/אתה/אתם מחפשים סיוע,ייעוץ וטיפול במגוון סוגיות כמו חרדה, דיכאון, התמכרויות, בעיות דחיינות ויחסים בין אישיים (כולל הדרכת הורים) אשמח מאוד אם תפני/ה אלי לבירור חינמי קצר לבדוק האם סגנון הייעוץ והטיפול שלי יוכל להתאים לך.
אני מדריך ומטפל קוגניטיבי התנהגותי בשיטתו של פרופ' דייויד ברנס, TEAM CBT (דרגת מסטר, רמה 5), ומטפל ומדריך הורים בשיטת אייכה אשר פותחה על ידי ד"ר איתן לבוב. שתי השיטות האלה סייעו לי מאוד הן במובן האישי והן במובן המקצועי, ואני מאמין שהן עשויות גם לסייע לך. אם את/אתה/אתם מחפשים סיוע,ייעוץ וטיפול במגוון סוגיות כמו חרדה, דיכאון, התמכרויות, בעיות דחיינות ויחסים בין אישיים (כולל הדרכת הורים) אשמח מאוד אם תפני/ה אלי לבירור חינמי קצר לבדוק האם סגנון הייעוץ והטיפול שלי יוכל להתאים לך.
בנוסף, אני משמש כראש התכנית לייעוץ חינוכי (מ.א.) במכללה האקדמית רמת גן ומרצה בתכנית מלטון לתואר שני בינלאומי בחינוך באוניברסיטה העברית.
בנוסף, אני משמש כראש התכנית לייעוץ חינוכי (מ.א.) במכללה האקדמית רמת גן ומרצה בתכנית מלטון לתואר שני בינלאומי בחינוך באוניברסיטה העברית.
תארים טיפוליים: בנוסף לדרגת פרופסור חבר מהמל"ג ולדוקטורט בחינוך, מ.א. בייעוץ חינוכי, מ.א. בטיפול בהתמכרויות. MSW בעבודה סוציאלית במגמה קלינית. רישיון ייעוץ חינוכי: 21108 . מספר רישום בפנקס עובדים סוציאליים: 47719.
סיימתי בקיץ 2020 שליחות אקדמית כנשיא ורקטור של אוניברסיטת הבראיקה במקסיקו, שם הכשרתי מספר דורות של פסיכולוגים ואנשי טיפול אחרים בשיטתו של דייויד ברנס ושם גם נתתי השתלמויות לפסיכולוגים וצוותים חינוכיים בשיטת אייכה. משמש כעת כראש התכנית לתואר שני בייעוץ בחינוכי במכללה האקדמית רמת גן. ומרצה בתכנית המ.א. הבינלאומית של מכון מלטון באוניברסיטה העברית. בנוסף לדוקטורט ופרופסורה בחינוך, יש לי תואר שני בייעוץ חינוכי ותואר שני נוסף בטיפול בהתמכרויות ותואר שני בעבודה סוציאלית קלינית.
סיימתי בקיץ 2020 שליחות אקדמית כנשיא ורקטור של אוניברסיטת הבראיקה במקסיקו, שם הכשרתי מספר דורות של פסיכולוגים ואנשי טיפול אחרים בשיטתו של דייויד ברנס ושם גם נתתי השתלמויות לפסיכולוגים וצוותים חינוכיים בשיטת אייכה. משמש כעת כראש התכנית לתואר שני בייעוץ בחינוכי במכללה האקדמית רמת גן. ומרצה בתכנית המ.א. הבינלאומית של מכון מלטון באוניברסיטה העברית. בנוסף לדוקטורט ופרופסורה בחינוך, יש לי תואר שני בייעוץ חינוכי ותואר שני נוסף בטיפול בהתמכרויות ותואר שני בעבודה סוציאלית קלינית.
חברות באגודות מקצועיות:
חברות באגודות מקצועיות:
חבר באגודה ליועצים חינוכיים
חבר באגודה ליועצים חינוכיים
חבר באגודה לייעוץ טיפולי
חבר באגודה לייעוץ טיפולי
פרופ' יהודה בר שלום בטיפולנט
עם ד"ר דייויד ברנס, מחלוצי הטיפול הקוגניטיבי ההתנהגותי ומייסד TEAM CBT
עם ד"ר דייויד ברנס, מחלוצי הטיפול הקוגניטיבי ההתנהגותי ומייסד TEAM CBT
ברכת הדרך.הזמנה אישית של נשיא המדינה, יוני 2017, לקראת השליחות האקדמית במקסיקו.
ברכת הדרך.הזמנה אישית של נשיא המדינה, יוני 2017, לקראת השליחות האקדמית במקסיקו.
בעקבות הביקור הנשיא רבלין ביקש שאשלח לו שני ספרים וכאן תגובתו
החדשנות הישראלית בתחומי חברה וחינוך מעוררת סקרנות באמריקה הלטינית. כאן מפגש עם שר החינוך הארגנטיני וההנהלה הבכירה עם עוד שני נציגים מישראל. אני מציג כאן מודלים של בתי ספר ייחודיים בישראל ומסביר גם כיצד בבית הספר קדמה, התערבויות ברוח סי בי טי, כמו גם שיטת אייכה, סייעו לנו, כצוות, ליצור שפה מגדלת עבור התלמידים. כתבה בעיתון קלרין
החדשנות הישראלית בתחומי חברה וחינוך מעוררת סקרנות באמריקה הלטינית. כאן מפגש עם שר החינוך הארגנטיני וההנהלה הבכירה עם עוד שני נציגים מישראל. אני מציג כאן מודלים של בתי ספר ייחודיים בישראל ומסביר גם כיצד בבית הספר קדמה, התערבויות ברוח סי בי טי, כמו גם שיטת אייכה, סייעו לנו, כצוות, ליצור שפה מגדלת עבור התלמידים. כתבה בעיתון קלרין
המחזור הראשון של הפסיכולוגים והמטפלים האחרים שלמדו TEAM CBT באוניברסיטת הבראיקה. כאן עם ביקור של המסטריות בTEAM, ד"ר אנג'לה קרום וד"ר ג'יל לויט
המחזור הראשון של הפסיכולוגים והמטפלים האחרים שלמדו TEAM CBT באוניברסיטת הבראיקה. כאן עם ביקור של המסטריות בTEAM, ד"ר אנג'לה קרום וד"ר ג'יל לויט
כל כך שמחים לארח את ד"ר דייויד ברנס במכללה האקדמית רמת גן, 4 במאי, 2021
כל כך שמחים לארח את ד"ר דייויד ברנס במכללה האקדמית רמת גן, 4 במאי, 2021
בוידאו מצד שמאל דייויד מלמד כיצד לבצע את מהלך ההזמנה והאג'נדה הפרדוקסלת. כלומר, כיצד להמיס את ההתנגדות לשינוי. ראשית ימי הקורונה. שמחתי לארח את ד"ר דייויד ברנס בכיתת אמן במקסיקו סיטי, אפריל 2020. עם כתוביות בעברית!!!
בוידאו מצד שמאל דייויד מלמד כיצד לבצע את מהלך ההזמנה והאג'נדה הפרדוקסלת. כלומר, כיצד להמיס את ההתנגדות לשינוי. ראשית ימי הקורונה. שמחתי לארח את ד"ר דייויד ברנס בכיתת אמן במקסיקו סיטי, אפריל 2020. עם כתוביות בעברית!!!
נוסף.......
נוסף.......
עסקתי במחקר של הובלת תהליכי שינוי במוסדות וארגונים תוך התייחסות לסוגיות של זהות ורב תרבותיות. יש לי שנים רבות של ניסיון בחינוך פורמאלי ובלתי פורמאלי ובעבודה פסיכו חינוכית. בנוסף לעבודה במוסדות אקדמיים, שמשתי כיועץ גם במסגרת בתי ספר ובמסגרות בלתי פורמלוית. יש לי מעל לששים פרסומים אקדמיים. בין ספריי: עמם ולמענם, סיפורם של מורים טובים (עם עדנה גרין, הוצאת כרמל, 2015) עושים לשם שינוי (עם עמירם שראל, הוצאת כרמל, 2011), הפואמה הפדגוגית של לובה אליאב (כרמל, 2007) ואידאה של תיקון (הקיבוץ המאוחד,2004).
עסקתי במחקר של הובלת תהליכי שינוי במוסדות וארגונים תוך התייחסות לסוגיות של זהות ורב תרבותיות. יש לי שנים רבות של ניסיון בחינוך פורמאלי ובלתי פורמאלי ובעבודה פסיכו חינוכית. בנוסף לעבודה במוסדות אקדמיים, שמשתי כיועץ גם במסגרת בתי ספר ובמסגרות בלתי פורמלוית. יש לי מעל לששים פרסומים אקדמיים. בין ספריי: עמם ולמענם, סיפורם של מורים טובים (עם עדנה גרין, הוצאת כרמל, 2015) עושים לשם שינוי (עם עמירם שראל, הוצאת כרמל, 2011), הפואמה הפדגוגית של לובה אליאב (כרמל, 2007) ואידאה של תיקון (הקיבוץ המאוחד,2004).
Google Sites
Report abuse